事实上你已经得到了100%原汁原味的美国的高等教育。
不夸张的说,这种教学形式,其授课效果已经比传统的课堂教学要好了。
(coursera的课程截屏)
回到之前的问题,为什么这些大学要提供免费的课程?实际上已经很明显了,基于互 联网的教育服务是大势所趋,与其坐以待毙,不如先下手为强。这也是为什么提供免费服务的都是最顶尖的高校,因为他们对未来看的最清楚。他们早早地就开始探 索基于互联网提供教育的可能性及具体操作,随着互联网技术的发展,其探索的形态也从最早的MIT opencourse等,发展到现在的MITx等。
这些服务可能在探索出成熟的模式后进行收费;也有可能永远免费,而通过其他的途径来盈利,比如提供增值服务,出售教材,为其他产品做植入广告等等。这也是个有意思的话题。总之,不追求盈利是不可能的,这和wikipedia这样的众包产品是不一样的。
不过……这倒真不一定是因为这些大学都能高瞻远瞩,都有革命精神。因为,我们现在看到的coursea,很有可能是一个独立的公司在运作这一切,而不是表面上看起来的那样,由Stanford和UBC牵头。
至少,Udacity已经明确表示自己是一家独立运作的公司。
(Udacity的课程截屏)
没错,我想单独谈谈Udacity,因为它有些不一样。
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Coursera和MITx的思路,现在仍然停留在,将现在校园里的 课程尽可能保真地搬到互联网上,这样的好处是,能借助名校的知名度吸引更多的学生。然而问题是,大学里的课程实际上太过陈腐了。而Udacity则完全放 开了思路,它重新设计了课程,完全不像传统课程那样按部就班,因而内容十分鲜活。
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实际上ppt的讲演效果一般来说是不如黑板的,预先写好的文字远不如现场的书写给人的感官刺激强烈。ppt在大学课堂里代替黑板是有其 合理性的,但对基于互联网的教育形式来说,却绝非如此。Udacity的课程弃用了ppt,而用手写的方式来辅助教学,效果相当好,亲切而生动。我很早前 就体会到,用纸笔描画是最低成本而又最有效的说明工具,没想到Udacity已经有了实践。
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Udacity的创始人是三位机器人专家,不用怀疑,他们是业界最顶尖的科学家。这样的号召力是顶尖名校的老师所无法比拟的。在课程中时常会出现比如Google创始人Sergey Brin这样的人物,甚至会有Reddit的创始人Steve Huffman来亲自授课。他们能带来更贴近工程实践、更接近生活现实的内容。
当然,对于我们来说更重要的是有哪些资源可以利用。
下面就是之前提到过的在线课程。
It's a great time.
Enjoy the time!